PİRHA-Eğitim Sen Dersim Şubesi, MEB tarafından hazırlanan ‘Öğretmenlik Meslek Kanunu’nu iptal edilmesini istedi.
Eğitim Sen Dersim Şubesi Milli Eğitim Bakanlığı tarafından yürürlüğe konan Öğretmenlik Meslek Kanunu iptal edilmesi amacıyla basın açıklaması yaptı.
Sanat Sokağı’nda düzenlenen basın açıklamasını şube başkanı Hüseyin Kasun okudu. Kasun, bugüne kadar eğitim sisteminde yaşanan her sorunda olduğu gibi, eğitim emekçilerinin ekonomik, sosyal, mesleki ve özlük sorunlarına tamamen piyasacı ve rekabetçi bir mantıkla yaklaşıldığına, bu yaklaşımın son örneğinin de, Öğretmenlik Meslek Kanunu düzenlemesi olduğunu söyledi.
“ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNİN KOŞULLARINDAN BAHSEDİLMİYOR”
Öğretmenlik mesleği gibi 18 milyon öğrencinin eğitim hakkını ve bir milyonu aşkın öğretmenin mesleğini, çalışma koşullarını, ekonomik ve özlük haklarını koruyan ve geliştiren bir meslek kanunundan bahsedilmediğine işaret eden Kasun, “Siyasi iktidar, öğretmenler arasında halen var olan ücretli, sözleşmeli, kadrolu öğretmen ayrımlarına yenileri eklemekle kalmamakta, eğitim sistemini rekabetçi ve eleyici bir sınav üzerinden yeniden düzenlemek istemektedir. Okullarda yapay olarak oluşturulmaya çalışılan farklı statü ve unvanların zaman içinde giderek belirginleşen sınıfsal ayrışmalar yaratması, okullarda katı ve hiyerarşik çalışma ilişkilerinin oluşması kaçınılmazdır” dedi.
“ÖMK İPTAL EDİLMELİDİR”
Hüseyin Kasun, ‘Nitelikli Okul/Niteliksiz Okul’ ayrımında olduğu gibi, kariyer basamakları üzerinden ‘Nitelikli Öğretmen/Niteliksiz Öğretmen’ algısı yaratılmak istenmesi son derece tehlikeli olduğunu vurgulayarak, şunları dile getirdi:
“Öğretmenlerin mesleki birikimi ve niteliğini yok sayarak hayata geçirilmeye çalışılan kariyer basamakları uygulaması öğretmenlik mesleğinin saygınlığını daha da düşürecek özellikler içermektedir.
Eğitim Sen, emekçiler arasında ayrımlar, hiyerarşiler ve eşitsizlikler yaratması kaçınılmaz olan, adaletsizlikleri ve haksızlıkları derinleştirmeyi hedefleyen Öğretmenlik Meslek Kanununa karşı emekçiler açısından üretilebilecek en güzel yanıtın ise bir araya gelmek ve ortak mücadele yürütmek olduğunu düşünmektedir.
Siyasi iktidar eğer bir meslek kanunu yapmakta samimi ise, yapması gereken tek şey öğretmenlik mesleği açısından uluslararası düzeyde kabul gören ve en önemli belge olan “Öğretmenlerin Statüsüne İlişkin Tavsiye Kararı”na uygun bir düzenleme yapmaktır. ILO ve UNESCO ortak belgesi olarak 5 Ekim 1966 yılında kabul edilen ve Türkiye tarafından da onaylanan tavsiye kararı öğretmenlerin toplumsal statüsüne yönelik olarak bugüne kadar atılmış en önemli ve kapsamlı adımdır.
Siyasi iktidardan talebimiz öncelikle kariyer basamakları sınavının yapılmaması ve ÖMK’nın iptal edilmesidir. Gerçek bir meslek kanunu hazırlanmak isteniyorsa “Öğretmenlerin Statüsü Tavsiye Kararı” temel alınmalı, sadece öğretmenlerin değil tüm eğitim emekçilerin hakları ve talepleri güvence altına alınmalıdır.”
PİRHA/DERSİM
Yoruma kapalı.