PİRHA- DEM Parti Dersim Milletvekili Ayten Kordu, kız çocuklarının eğitim hakkının ekonomik kriz ve cinsiyetçi uygulamalar nedeniyle daha fazla engellendiğine dikkat çekerek, Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’e soru önergesi verdi. Kordu, “Toplumsal cinsiyet eşitliği müfredatta neden yasaklanıyor?” diye sordu.
Halkların Eşitlik ve Demokrasi Partisi (DEM Parti) Dersim Milletvekili Ayten Kordu, Milli Eğitim Bakanlığı’nın eğitim politikalarına ilişkin yazılı soru önergesi verdi. Türkiye Büyük Millet Meclisi’ne sunulan önergede Kordu, ekonomik kriz ve cinsiyetçi uygulamaların kadınların ve kız çocuklarının eğitim hakkına erişimini daha da zorlaştırdığını belirtti.
“EŞİTLİKÇİ EĞİTİM TALEBİ YOK SAYILIYOR”
Ayten Kordu, önergesinin gerekçesinde kız çocuklarının yoksulluk, dini dayatmalar ve toplumsal baskılar nedeniyle sistematik biçimde eğitimden uzaklaştırıldığına dikkat çekti. Eğitim sisteminin eşitliği ve özgürlüğü temel alması gerekirken, bugün tamamen tekçi, cinsiyetçi ve ideolojik bir kuşatma altında olduğunu kaydeden Kordu, “Toplumsal cinsiyet eşitliğinin yok sayıldığı, kız çocuklarının kıyafetlerinden davranışlarına kadar baskılandığı bir sistem demokratik olamaz. Eğitim müfredatı eşitlikçi ve özgürlükçü biçimde yeniden düzenlenmelidir” dedi.
TOPLUMSAL CİNSİYET EŞİTLİĞİ DERSİ TALEBİ
Ayten Kordu, Bakan Yusuf Tekin’e şu soruları yöneltti:
“-Milli Eğitim Bakanlığı, eğitim müfredatında toplumsal cinsiyet eşitliği yerine neden bu kavramı yasaklayan genelgeler yayımlamaktadır?
-Kız öğrencilerin kıyafetlerine ve davranışlarına yönelik sınırlayıcı talimatların pedagojik gerekçesi nedir?
-Eğitimde fırsat eşitsizliğinin kız çocukları üzerindeki etkilerine karşı hangi somut adımlar atılmaktadır?
-İl milli eğitim müdürlükleri aracılığıyla yürütülen militarist ve cinsiyetçi içerikli programlar nelerdir, bunların eğitimdeki yeri nedir?
-Eğitim müfredatına toplumsal cinsiyet eşitliğini konu alan bir ders eklenmesi planlanmakta mıdır?”
PİRHA/ ANKARA
Yoruma kapalı.