PİRHA- Dersim’in Nazımiye ilçesindeki Şehit Mehmet Anadolu Lisesi’nde, matematik öğretmeni izne ayrılınca İl Milli Eğitim Müdürlüğü çareyi matematik dersini kaldırmakta buldu. Duruma tepki gösteren Eğitim Sen Dersim Şubesi, matematik derslerinin branş dışı öğretmenlere verilmesine derhâl son verilmesini, ilçedeki öğrencilerin anayasal güvence altındaki nitelikli eğitim hakkının ivedilikle sağlanmasını ve okula alanında yetkin bir matematik öğretmeninin acilen görevlendirilmesini talep etti.
Dersim’İn Nazımiye ilçesinin tek lisesi olan Şehit Mehmet Anadolu Lisesi’nde, matematik öğretmeninin doğum iznine ayrılınca dersler diğer branşlara verildi.
Konuyu gündeme taşıyan uygulamayı kabul edilemez bulan Eğitim Sen Dersim Şubesi açıklama yaptı.
İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından Matematik derslerinin, alanı bu ders olmayan öğretmenlere dağıtılması pedagojik ilkelere tümüyle aykırı olduğu belirtilen açıklamada, “Bu uygulama öğrencilerin nitelikli eğitim hakkını doğrudan ihlal etmektedir. İl Milli Eğitim Müdürlüğünün sorunlara çözüm bulmak yerine bir kez daha onları görmezden geldiği açıktır. Kurum, bilimsel ve pedagojik ilkelere uzak bir tutum sergileyerek nitelikli eğitimin hayati önemini dert etmediğini açıkça göstermektedir” denildi.
“MATEMATİK ÖĞRETMENİ ACİLEN GÖREVLENDİRİLMELİ”
Eğitim Sen Dersim Şubesi tarafından yapılan açıklamanın devamında şunlar ifade edildi:
“Okuldaki matematik derslerinin farklı branş öğretmenlerine haftalık ders saati olarak dağılımı şu şekilde yapılmıştır: İngilizce öğretmeni: 2 saat, Resim öğretmeni: 6 saat, Biyoloji öğretmeni: 6 saat , Tarih öğretmeni: 8 saat
Bu tablo, eğitimde var olan eşitsizliklerin Nazımiye’deki öğrenciler aleyhine daha da derinleştirildiğini ve ilçedeki gençlerin adeta gözden çıkarıldığı bir durumun ortaya çıktığını göstermektedir. Matematik gibi temel ve sınav başarısında belirleyici bir dersin, bu alanda uzmanlığı ve deneyimi olmayan öğretmenlere dağıtılması; öğrencilerin eğitim hayatında telafisi güç sonuçlar doğuracak bir ihmal ve sorumsuzluktur.
Üstelik, rızaları alınmadan ve bu görevlendirmenin pedagojik ilkelere tamamen aykırı olduğuna dair ısrarlı itirazlarına rağmen öğretmenlere bu derslerin dayatılması, hem mesleki etik açısından sorunludur hem de çalışma koşullarını olumsuz etkileyen bir uygulamadır.
Anayasa’nın 42. maddesi, eğitimin devletin gözetim ve denetimi altında, çağdaş bilim ve eğitim esaslarına göre yapılacağını düzenler. Bu çerçeve, eğitimin yalnızca “bir dersin işleniyor görünmesi” değil; bilimsel, planlı ve uzmanlık temelli bir eğitim olması gerektiğini açıkça ortaya koymaktadır. Nazımiye’de bugün yapılan uygulama, bu anayasal ilkeye aykırı bir durum yaratmaktadır.
Eğitim Sen Dersim Şubesi olarak; matematik derslerinin branş dışı öğretmenlere verilmesine derhâl son verilmesini, ilçedeki öğrencilerin anayasal güvence altındaki nitelikli eğitim hakkının ivedilikle sağlanmasını ve okula alanında yetkin bir matematik öğretmeninin acilen görevlendirilmesini talep ediyoruz. Ayrıca, branş dışı ve rıza dışı görevlendirmelerin durdurulması gerektiğini bir kez daha vurguluyoruz.
İl Milli Eğitim Müdürlüğü’nü, sorunu gizleyen değil çözen; günü kurtaran değil öğrencilerin geleceğini koruyan bir yaklaşım benimsemeye çağırıyoruz. Nazımiye’deki çocuklarımızın kaderi, plansızlık ve ciddiyetsizlikle belirlenemez. Eğitim Sen Dersim Şubesi olarak bir kez daha nitelikli, parasız, çağdaş ve kamusal eğitim mücadelesini kararlılıkla sürdüreceğimizi belirtiyoruz.”
PİRHA/DERSİM
Yoruma kapalı.