Alevi Haber Ajansi

Değerler Eğitimi adı altında din eğitimi: Derste salavat getirin

AKP’nin protokol imzalayarak eğitimi teslim ettiği kurumlardan biri olan TÜGVA’nın “Değerler Eğitimi” adı altında ortaokullarda dini eğitim vereceği öğretmenlere yönelik hazırladığı rehberle gözler önüne serildi. Eğitimcilere yönelik rehber niteliğinde hazırlanan sunumda, öğrencilerin alışkanlık kazanması derslerde sık sık salavat getirmeleri ve dua etmeleri talimatı verildi.

AKP iktidarları döneminde çocuklar üzerinde uygulanan gerici uygulamalara bir yenisi daha eklendi. AKP Genel Başkanı Tayyip Erdoğan’ın Yüksek İstişare Kurulu’nda olduğu TÜGVA, Milli Eğitim Bakanlığı’yla (MEB) imzaladığı “Değerler Eğitimi Protokolü” kapsamında ortaokullarda dini eğitim verecek. Vakıf, eğitimcilerine yönelik rehber niteliğinde bir “Eğitimci Sunumu” hazırladı.

Birgün gazetesinden Mustafa Mert Bildircin’in haberine göre sunumda, eğitimcilere öğrencilerin alışkanlık kazanması derslerde sık sık salavat getirmeleri ve dua etmeleri talimatı verildi.

Eğitim politikaları ile eğitimin dinselleşmesini hedefleyen iktidar, MEB’e bağlı okullardaki eğitimde, cemaat ve dini vakıfların etkinliğini artırmak için işbirliği protokolleri imzaladı. Ensar Vakfı’nın da aralarında olduğu birçok vakıfla işbirliği yoluna giden MEB, öğrencileri bu kurumlara teslim etti.

Eğitimde işbirliği vakıflarından biri de TÜGVA oldu. İzmir Atatürk Lisesi’nin dersliklerinin, “Medeniyet ve Değerler Protokolü” kapsamında Bilal Erdoğan’ın yöneticisi olduğu TÜGVA’ya tahsis edilmesinin tartışmaları sürerken, vakfın değerler eğitimi verecek öğretmenlere yönelik hazırladığı “Eğitimci Sunumu” amaçlanan eğitimin niteliğini ortaya koydu.

“AYNI DEĞERE SAHİP ÖĞRETMENLER”

Vakfın sunumunda 5, 6, 7 ve 8’inci sınıflarda değerler eğitimi verecek eğitimcilerin amacının, “Ecdadımızın bizlere teslim ettiği ahlaki ve insani değerleri sonraki nesillere aktarmak” olduğunun altı çizildi. Eğitimcilere yardımcı olması amacıyla hazırlandığı kaydedilen sunumun MEB’in sekiz ay boyunca devam eden eğitim-öğretim faaliyetleri takvimine göre hazırlandığı belirtildi. Öğretmenlerin öğrencilere rol model olmasının istendiği sunumda görev yapacak eğitimcilerin kendileriyle aynı değerlere sahip olmasının önemi vurgulandı.

ÖĞRENCİLERE DUA ZORLAMASI

Sunumda en dikkat çeken talimat ise değerler eğitimi konuları arasında yer alan ve Peygamber’in yaşadığı dönemin anlatılacağı “Asr-ı Saadet” dersinin içeriği oldu. Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi müfredatında da yer alan “Hz. Muhammed’in Hayatı” konusunun değerler eğitimi kapsamında da anlatılacağı görüldü. TÜGVA’nın eğitimci sunumunda, Asr-ı Saadet dersi kapsamında öğrencilere salavat ve dua disiplini kazandırılması gerektiği belirtilerek, “Öğrencilerinizle bir Fatiha okuyup Peygamber Efendimiz’in din alimlerinin ve hak dostlarının ruhlarına hediye edebilirsiniz” ifadeleri yer aldı.

DEĞERLER EĞİTİMİ DEĞİL DİN EĞİTİMİ

Sunumda, eğitim-öğretim yılının ilk iki haftasında işlenecek konular da paylaşıldı. TÜGVA’nın eğitimci sunumu, yaşları itibariyle bilişsel gelişimlerini tamamlamayan öğrencilere, değerler eğitimi adı altında, dini eğitim verileceğini ortaya koydu. Derslerinde başarılı olan öğrencilere “Okul derslerinde başarılarınız Allah’ın verdiği kabiliyetleriniz neticesinde oluyor sözlerinin aktarılması istendi. TÜGVA, eğitimcilere öğrencilere anlatacakları hikayelerle bunlar okunurken vurgulanacak bölümleri de aktardı.
Baba-oğul arasında geçen bir diyaloğun yer aldığı eğitimci sunumunda eğitmenlere yönelik, “Okurken herhangi bir tonlama yapmamak veya seslendirme esnasında farkı belirtmemek, anlatımı son derece cansız ve renksiz bir hale getirir. Oğlunun babasına tepkisini babasının verdiği cevapları ayrı seslerle ve tonlarla verebilirsiniz” denildi.

Bunları da beğenebilirsin

Yoruma kapalı.

Web sitemiz, deneyiminizi daha iyi hale getirmek amacıyla çerezler kullanmaktadır. Bu durumda herhangi bir sıkıntı yaşamayacağınızı düşünüyoruz, ancak isterseniz çerezleri devre dışı bırakma seçeneğiniz her zaman mevcuttur. Kabul ediyorum devre dışı bırak